āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ (GRE) āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ°āĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻ¸ā§āĻāĻļāĻ¨ā§ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻ¤ā§āĻ˛āĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻŦā§āĻļ āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§āĻ°ā§āĻŖ āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§āĻ° āĻāĻĒāĻ° āĻ˛āĻā§āĻˇā§āĻ¯ āĻ°āĻžāĻāĻ¤ā§ āĻšā§āĨ¤ āĻ¯āĻžāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻšāĻā§āĻā§Â āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨ā§ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ Phrases āĻāĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĨ¤ āĻ¯āĻž āĻ˛ā§āĻāĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻā§ āĻ¸āĻžāĻŽāĻā§āĻāĻ¸ā§āĻ¯āĻ¤āĻž āĻāĻŦāĻ āĻāĻāĻ¨āĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻžāĻšāĻā§ āĻ āĻŋāĻ āĻ°āĻžāĻāĻ¤ā§ āĻ¸āĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āĻ¯ āĻāĻ°ā§āĨ¤ āĻ˛ā§āĻāĻž āĻļā§āĻ°ā§ āĻāĻ°āĻž āĻšāĻ¤ā§ āĻļā§āĻˇ āĻāĻ°āĻž āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ Writing Phrases āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ° āĻāĻ°āĻž āĻšā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻā§ āĻ¤āĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¤āĻžāĻ˛āĻŋāĻāĻž āĻĻā§ā§āĻž āĻšāĻ˛: [fruitful_dbox] Common […]
Articles Tagged: AWA
āĻ¸ā§āĻā§āĻĄā§āĻ¨ā§āĻāĻĻā§āĻ° āĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻŖ āĻĻā§āĻ°ā§āĻŦāĻ˛āĻ¤āĻž â āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻ ā§¨ â Analytical Writing
āĻ āĻ āĻāĻļā§ āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻā§ āĻĻā§āĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻļ āĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻ āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻļ āĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻ āĻāĻ°ā§ āĻāĻ āĻāĻŖā§āĻāĻžāĨ¤ āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽāĻāĻž āĻāĻ¸ā§āĻ¯ā§, āĻĻā§āĻŦāĻŋāĻ¤ā§ā§āĻāĻž āĻāĻ°ā§āĻā§āĻŽā§āĻ¨ā§āĻāĨ¤ āĻšāĻžā§ā§āĻ¸ā§āĻ āĻ¸ā§āĻā§āĻ° ā§Ŧ.ā§ĻāĨ¤ āĻ āĻ¨ā§āĻā§ āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ° āĻĻā§-āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻāĻž āĻ¸ā§āĻ¯āĻžāĻŽā§āĻĒāĻ˛ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻ¸āĻ˛āĻ āĻāĻ°ā§ (āĻŽāĻžāĻ¨ā§ āĻā§āĻ āĻŦā§āĻ˛āĻŋā§ā§) āĻ¯āĻžā§, āĻ āĻ āĻāĻļāĻā§ āĻā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻĻā§ā§ āĻ¨āĻž āĻāĻŦāĻ āĻ āĻ āĻāĻļā§āĻ° āĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻ¨āĻŋā§ā§āĻ āĻŽāĻžāĻĨāĻž āĻāĻžāĻŽāĻžā§ āĻ¨āĻžāĨ¤ āĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ¤ā§ āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻ ā§āĻ¯āĻžāĻĒā§āĻ˛āĻŋāĻā§āĻļāĻ¨ āĻĒā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻā§āĻ° āĻāĻāĻāĻž āĻā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§āĻ°ā§āĻŖ […]
āĻ ā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻžāĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāĻ˛ āĻ°āĻžāĻāĻāĻŋāĻ: Issue Task
Issue Task āĻ¸ā§āĻāĻļāĻ¨ā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻĒāĻŋāĻ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻĒāĻŋāĻā§āĻ° āĻĒāĻā§āĻˇā§ āĻŦāĻž āĻŦāĻŋāĻĒāĻā§āĻˇā§ āĻ āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨ āĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āĻ°ā§ āĻāĻžāĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¸āĻŽā§ āĻŦāĻ°āĻžāĻĻā§āĻĻ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§ ā§Šā§ĻāĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻāĨ¤ āĻļā§āĻ°ā§āĻ¤ā§ āĻ āĻ¨ā§āĻ¤āĻ¤ ā§ĢāĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻ˛ā§āĻāĻž āĻļā§āĻ°ā§ āĻāĻ°āĻŦā§āĻ¨ āĻ¤āĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻāĻŋāĻā§ āĻĒā§ā§āĻ¨ā§āĻ āĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ¤āĻž āĻāĻ°āĻžāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ° āĻāĻ°āĻž āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻŽāĨ¤ ā§¨ā§Ļ-ā§¨ā§¨ āĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻāĻāĻŋāĻ¤ āĻĒā§āĻ°ā§ āĻ˛ā§āĻāĻžāĻāĻŋ āĻāĻžāĻāĻĒ āĻāĻ°āĻž/āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻ¤āĻžāĻ°āĻŋāĻ¤ āĻ˛ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯āĨ¤ āĻāĻŦāĻ ā§¨-ā§Ģ āĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻāĻāĻŋāĻ¤ āĻ¸āĻŦāĻļā§āĻˇā§ āĻ°āĻŋāĻāĻŋāĻļāĻ¨ āĻāĻ°āĻž […]
āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻāĻ¤āĻĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻāĻžāĻ¨āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§?
āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨: āĻāĻŽāĻŋ āĻāĻāĻ¨ āĻāĻŽāĻžāĻ° āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻāĻžāĻ¨āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§? āĻāĻ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻžāĻ¨āĻ¤ā§ āĻšāĻ˛ā§ āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻā§ āĻ¸āĻŦāĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻžāĻ¨āĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻž āĻā§āĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻāĻļāĻ¨ā§ āĻšā§āĨ¤ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°ā§ āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻž āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻ˛āĻžāĻĻāĻž āĻ¸ā§āĻāĻļāĻ¨ā§ āĻ āĻ¨ā§āĻˇā§āĻ āĻŋāĻ¤ āĻšā§āĨ¤ āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨- ā§§) āĻ ā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻžāĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāĻ˛ āĻ°āĻžāĻāĻāĻŋāĻ, ā§¨) āĻā§ā§āĻžāĻ¨ā§āĻ (āĻāĻŖāĻŋāĻ¤ āĻ āĻāĻļ) āĻāĻŦāĻ ā§Š) āĻāĻžāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻ˛ (āĻāĻāĻ°ā§āĻāĻŋ āĻ āĻāĻļ)āĨ¤ āĻāĻ āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻāĻŋ āĻ āĻāĻļā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻā§ā§āĻžāĻ¨ā§āĻ āĻāĻŦāĻ āĻāĻžāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻ˛ āĻ āĻāĻļā§āĻ° āĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻž […]
āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻāĻžāĻ āĻžāĻŽā§ āĻ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž āĻāĻŋāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻĻā§āĻā§āĻ¨
āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻāĻŋ āĻ āĻāĻļ āĻ°ā§ā§āĻā§: āĻ°āĻžāĻāĻāĻŋāĻ, Analytical Writing Assessment āĻāĻžāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻ˛ āĻŦāĻž āĻāĻāĻ˛āĻŋāĻļā§āĻ° āĻāĻĒāĻ° āĻĻāĻāĻ˛, Verbal reasoning āĻā§ā§āĻžāĻ¨ā§āĻāĻŋāĻā§āĻāĻŋāĻ āĻŦāĻž āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻĨ āĻāĻ° āĻāĻĒāĻ° āĻĻāĻāĻ˛, Quantitative reasoning Analytical Writing Assessment (AWA) āĻāĻŋāĻāĻ°āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻž āĻļā§āĻ°ā§ āĻšā§ āĻ°āĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻĻāĻŋā§ā§āĨ¤ ā§Šā§Ļ āĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋāĻ āĻāĻ°ā§ Issue task āĻ Argument tasks āĻāĻ° āĻŽā§āĻ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻ āĻāĻļā§āĻ° āĻāĻĒāĻ° āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāĻ°ā§ āĻā§ āĻŦā§āĻ°ā§āĻĄ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻ˛āĻŋāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻŽā§āĻ […]
āĻšāĻžā§āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻāĻžāĻĄāĻŋāĻ° āĻĻāĻ°āĻāĻžāĻ°ā§ āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻžāĻˇāĻžāĻā§āĻ˛ā§ āĻāĻ āĻ¸āĻžāĻĨā§ āĻĻā§āĻā§āĻ¨
āĻāĻ āĻāĻ°ā§āĻāĻŋāĻā§āĻ˛āĻāĻŋ āĻĒā§āĻžāĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§ āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĨā§āĻā§āĻ āĻā§āĻ¨ā§ āĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻ¨āĨ¤ ETS: Educational Testing Service. āĻ¸āĻāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻāĻŋ ā§§ā§¯ā§Ēā§ āĻ¸āĻžāĻ˛ā§ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻŋāĻ¤āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ¨āĻĻāĻ¨ā§āĻĄ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻ§āĻžāĻ°āĻŖ āĻ āĻ¯āĻžāĻāĻžāĻā§ā§āĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ GRE: Graduate Record Exam. āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻˇā§āĻā§āĻ°ā§ āĻāĻā§āĻ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻ āĻ°ā§āĻāĻ¨ā§ āĻāĻžāĻŖāĻŋāĻ¤āĻŋāĻ āĻ āĻāĻāĻ°ā§āĻāĻŋ āĻĻāĻā§āĻˇāĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§ āĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻŋ āĻĻāĻā§āĻˇāĻ¤āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŽāĻžāĻŖā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻāĻ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžā§ āĻ āĻāĻļ āĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻšā§āĨ¤ Old GRE: ā§¨ā§Ļā§§ā§§ āĻ¸āĻžāĻ˛ā§āĻ° āĻāĻāĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻāĻā§ āĻ¯ā§ āĻ§āĻ°āĻŖā§āĻ° GRE […]
